松原学園

現在、所沢市立の児童発達支援センターである松原学園では保育士又は保育補助員を募集しております。
詳細は以下の通りです。

松原学園は、昭和46年（1971年）4月に開設した障害児通所支援事業所であり、現在は児童福祉法に基づく児童発達支援センターとして運営しています。

〒359-0002
埼玉県所沢市中富1535番地の1

電話：04-2990-3488

延床面積　757.08平方メートル
敷地面積　1,656.06平方メートル
鉄骨造平屋建

施設利用者の定員は40名です。

3歳から小学校就学前の児童で知的障害のある児童、精神に障害のある児童（発達障害者支援法に規定する発達障害児を含む）

児童福祉法に基づく児童発達支援センターとして障害児通所支援事業（日常生活における基本的な動作の指導、集団生活への適応訓練）を実施します。
また、施設としての特性を活かし、地域で暮らす障害児やその家族からの相談及び近隣施設や事業所等に対しての支援方法の助言等を行う地域支援事業を実施します。

• 開園日　月曜日から金曜日。ただし、国民の祝日に関する法律に規定する休日及び1月2日から3日まで、12月29日から31日までを除く。なお、休日に行事等を開催する場合もあります。
• 開園時間　午前8時30分から午後5時15分
• サービス提供時間　8時間（バスによる送迎時間を含む）

最初に、松原学園又はこども福祉課に相談してください。
（松原学園の見学を希望される方は、随時受付けておりますので事前に松原学園へ申し込んでください。）

1. 相談・・・保護者⇒こども福祉課・松原学園
2. 給付費支給申請・・・保護者⇒こども福祉課
3. 支給決定・・・こども福祉課⇒保護者
4. 利用承認申請・・・保護者⇒松原学園
5. 利用承認・・・松原学園⇒保護者
6. 入園（契約）・・・保護者⇔松原学園

施設利用料金（利用者一部負担金）は、保護者の所得に応じて給食費（実食分）と共に毎月納めていただきます。
ただし、令和元年10月1日から幼児教育・保育の無償化が始まり、（注釈1）3歳児から5歳児の松原学園の通所（児童発達支援）を利用のお子さんについては、施設利用料金（利用者一部負担金）が無料となります。
（注釈1） 　施設利用料金（利用者一部負担金）の無償化の対象となる期間は、「3歳になって初めての4月1日から3年間」です。

状況シート（保護者記入）、園でのこどもの様子（担任が把握）、発達検査結果をもとに個別支援計画を作成し、保護者の了承を得て共通理解のもとに、お子さんへの支援を行います。（半期ごとに個別支援計画の見直しをします。）

散歩や戸外あそびをとおして基礎的な運動機能の働きを活発にする
生活リズムを整え、日々の積み重ねの中で基本的生活習慣を身につける

大人とのやりとりあそびや、小集団でのこども同士のふれあいの楽しさを味わい表現力を高める

生活習慣【食事・排泄・着脱】、あそび【ことば（理解・表出）、共感（人とのやりとり）、集団】、運動【手指操作・身体の動き・感覚】の領域別に支援していきます。

基本的な生活習慣の確立（食事・排泄・着脱・清潔・睡眠）にむけて、
大人と一緒に基本的な動作等を行いながら、自分でできる力をつけていきます

日常生活の中で、言葉と動作、物との結びつきを知り、認識する力を高めていきます
人との関わりの中で、身振りや言葉で要求を出す経験を重ね、社会性を育んでいきます

　いろいろな素材を使って手指操作、全身運動を行い、運動能力や感覚の成長を促していきます

作業療法士が来園し、全園児を対象に保護者も同席して個別で発達の状態をみて、日常生活に必要な機能及び運動発達に対し、基本的能力を引き出すため指導、支援を行います。

言語聴覚士が来園し、全園児を対象に保護者も同席して個別で言語の発達状態を確認し、ことばや聞こえ・コミニュケーションについて指導・支援を行います。

臨床心理士（ＣＰ）が来園し、希望する保護者を対象に子育てをする上での悩み等について、面談を行います。

音楽療法士が年間を通して月に2、3回来園し、グループに分かれて模倣活動、楽器等を通して、模倣する力、リズム感、情緒の安定、社会性、集団性等が育つように支援しています。

松原学園は、児童発達支援センターとして障害児に対して通所支援を行うほか、地域で暮らす障害児やその家族からの相談及び近隣の事業所に対して、支援方法の助言等を行う地域支援事業（障害児地域生活サポート事業）を実施しています。
実施事業は以下の4事業です。

松原学園から地域の保育園等に移行した児童を対象に、在籍する施設を訪問し、移行後の児童の状況確認や集団生活への定着に向けた支援を行います。

就学前の子どもをもつ地域の保護者を対象に子どもの成長や発達について相談や情報提供等の支援を行います。

障害児の支援に携わる保育士や施設職員が、障害特性や支援方法を学び、地域における障害のある児童保護者に対する支援の充実につなげるため、「スキルアップ講座」を実施します。

気になるこどもたちの発達的理解と支援
テーマ「コミュニケーション支援を考えるために」（2回連続講座）

発達障害のある児童（未就学から18歳未満）の家族が自由に参加できる「つどい」を開催します。

• 毎月、避難訓練・身体測定があります。
• 随時、保護者参加・参観があります。

　国の「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準（平成24年2月3日号外厚生労働省令第15号）」の改正に伴い、平成30年度より事業所は自己評価の実施及び利用児の保護者による評価を受けて、その改善を図り、おおむね1年に1回以上、評価及び改善の内容をインターネット等により公表することが義務化されました。
　このため、松原学園においても児童発達支援の質の向上を図ることを目的として事業所の自己評価及び改善の内容を下記添付ファイルのとおり公表いたします。